本节课的授课内容旨在通过贴近生活的实例，让学生认识并区分传染病，了解传染病产生的原因及形成的途径。授课过程中马老师运用小组合作，问题探究的教学方法，引导学生思考并解决如何科学去预防传染病；还通过时事政治，社会热点问题，让学生意识到保护自我身体健康，积极参与预防传染病，是不可推卸的社会责任。
